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儿童摄影

视觉的元素与视觉的印象

自然风格儿童摄影拍摄详解-下

这是《视觉的元素与视觉的印象》系列文章的第二篇。摄影:蒋奕 文:蕊晴

两种特殊的线条

1 看不见的线

视觉引导线有时候表现为实线,有时候则是一种牵引着我们视线的神奇力量。由于我们在审视画面时,总是首先关注一点,然后转移到下一个点,而不能在同一时间里关注画面的全部。

要想看清画面的整体,就必须在“看”时分出先后顺序,每个画面都有自己不同的秩序,我们称之为“视觉秩序”。

本例中,观者的注意力首先会集中在女孩身上,然后视线会转向左边的电话机身,随后注意力会再次回到女孩身上。从某种意义上讲,摄影构图就是摄影师巧妙地运用各种手段对画面内的视觉秩序进行构建。

观者的注意力会先落到女孩身上,然后转移到电话,最后注意力又会回到女孩身上。

延伸的线条起到视觉引导的作用,把观者的视线引向画面的尽头,然后注意力会回到女孩身上。延伸的线条让画面产生纵深感,使画面更具立体感和空间感。

铁轨延伸的线条把观者的注意力引向画面的尽头
围栏起到视觉引导线的作用,把观者的视线引向画面深处。

2 封闭的线条

画框是一个封闭的线条,在具体拍摄中,要借助于周围的环境在画面中制造出框形的构图样式,以将观者的视点集中在框内,使主体得到突出。

除了使用门、窗等框形结构外,树枝、阴影等开放的、不规则的“框”也常常被应运到框式构图中。框式构图特别适用于表现一种观察感,并且能够在画面中交代更多的环境层次关系,丰富了画面的视觉元素。

利用中式镂空花窗巧妙构成了画面的边框,有效地集中了观者的视线。
利用窗户的边框构图可以丰富画面的内容和层次。

3 透视与节奏

透视牵引构图能将观者的视线和注意力有效牵引至画面中的某一个点,而且还可以加强画面的视觉延伸性,增加画面的空间感。
本组照片拍摄于一节火车车厢,整齐的座位从远到近有序排列,表现出一定的空间感,而车厢顶部的线条也表现出空间深度。同时座位与车窗,车窗与车厢顶部,座位与车厢顶部又形成了很多的线条组合,这些图形让画面充满了各种平衡、对称或对比,让画面展现出秩序的美感。

窗户与座位的有序排列使画面具有了空间深度。 火车顶部的线条纵向延伸使画面具有了空间感。
整齐排列的座位形成了具有节奏感的线条。

画面的表达效果在很大程度上取决于摄影师对画面节奏的控制。选择一些富有节奏感的物体,或对被摄体最富有节奏感的部分进行框取,将有利于画面形式感的建立,也有助于形成画面的节奏感,节奏到位的摄影画面会给人以愉悦感。

主体处于两排作为形成的平行线之间,使画面具有了一种形式感。
座位的线条与车窗的线条使画面充满了几何的美感。

4 虚与实

虚与实是摄影画面特有的一种感觉,是画面中清晰与模糊的合理配置。

虚实是一种对比,通过利用镜头或调整距离的手段将前景或背景虚化,将主体清晰地表现出来。

背景虚化,浅景深的一个重要作用就是突出主体,有时候前景的使用可以让照片看起来更像是偶然所得,增加照片的故事性。

背景的虚化让焦外画面变得柔和圆润,这种奶油化的造型让画面变得更加好看。

虚化的前景丰富了画面的层次,同时让观者的视线集中在主体人物身上。
虚化背景可以避免背景中干扰元素对观者注意力的分散。